Cette ressource est disponible en anglais seulement.
Publié par l’Institute for Health Equity du University College de Londres en 2013, ce rapport s’appuie sur de nombreuses ressources internationales, dont le rapport intitulé « Fair Society, Healthy Lives.» Même si les constatations et conclusions portent spécifiquement sur le Royaume-Uni et les personnes y travaillant dans le secteur des soins de santé, elles peuvent se révéler tout aussi utiles aux personnes œuvrant en santé publique au Canada.
Les auteurs évitent d’aborder uniquement l’amélioration de l’accès aux soins de santé, afin de souligner la nécessité d’améliorer le contexte social plus global des patients et des fournisseurs de soins de santé. Ils proposent pour ce faire un certain nombre de leviers intéressants à utiliser au sein du système de soins de santé, notamment : la formation et l’éducation pour assurer une main-d’œuvre efficace; les relations entre les patients et les collectivités; les partenariats au sein et à l’extérieur du système de soins de santé; et les stratégies de défense des intérêts. L’analyse tourne en fait autour de six champs d’intervention pour le Royaume-Uni. Le rapport contient également des recommandations générales, des études de cas et une description des étapes encore à venir.
Le rapport contient l’énoncé d’action d’un bon nombre d’organismes et d’instituts du Royaume-Uni, dont la British Medical Association et l’Academy of Medical Colleges. Ces énoncés contiennent des renseignements pertinents pour un certain nombre de professions en santé, de même que les raisons à l’origine de l’énoncé, des études de cas et des suggestions de lecture.
Les auteurs donnent des exemples où des professionnels de la santé (comme les infirmières, les travailleurs sociaux, les sages-femmes, les dentistes, les médecins et les nutritionnistes) interviennent pour améliorer l’équité en santé, puis proposent des moyens faciles d’atténuer les inégalités observées dans l’état de santé au moyen de la pratique clinique. On peut également consulter les études de cas séparément à l’adresse www.instituteofhealthequity.org/Content/FileManager/healthprofs/case-study-document.pdf (en anglais).
Servez-vous de cet outil pour :
- intensifier le travail de collaboration entre les personnes travaillant dans un cadre officiel du secteur de la santé publique et celles travaillant en soins de santé;
- discuter des exemples observés dans la pratique, et réfléchir aux moyens que peuvent utiliser les professionnels de la santé pour influencer le contexte social en général;
- élaborer un énoncé d’action pour votre organisme professionnel.
Allen, M., J. Allen, S. Hogarth et M. Marmot. (2013). Working for health equity: The role of health professionals. Londres : UCL Institute of Health Equity. Récupéré à l’adresse https://www.instituteofhealthequity.org/projects/working-for-health-equity-the-role-of-health-professionals