Rôle : Modifier et orienter les interventions

Modifier et orienter les interventions

Apprendre par la pratique : mise en oeuvre des cadres d’équité en santé pour orienter l’action sur l’équité en santé

Cette ressource, fondée sur des entrevues avec des praticiens du Centre de toxicomanie et de santé mentale et du Partenariat canadien contre le cancer, saisit l’apprentissage axé sur la pratique que la santé publique peut utiliser pour cocréer et mettre en œuvre des cadres d’équité en santé et prendre d’autres mesures pour faire progresser l’équité en santé.

Transcription de l’épisode du balado et document d’accompagnement  : Épisode supplémentaire – Combattre la discrimination liée au poids dans les domaines de la nutrition et de la santé publique

Ce document d’accompagnement de l’épisode constitue un nouveau moyen de transmettre le balado « Mind the Disruption ». Il renferme la transcription écrite de l’épisode 9 de la saison 1, « Épisode supplémentaire : Combattre la discrimination liée au poids dans les domaines de la nutrition et de la santé publique », les principales citations et des ressources connexes pour stimuler davantage la réflexion et l’exploration.

Cadres d’équité en santé comme outils pour faciliter les interventions en santé publique : Une liste de lectures essentielles

Cette liste de lectures essentielles présente 10 cadres exploitables d’équité en santé qui couvrent une variété de questions à propos desquelles la santé publique doit agir (p. ex. racisme, changements climatiques). Cette liste comprend des ressources sur d’autres problèmes qui nécessitent un cadre que les utilisateurs doivent examiner, comme la lutte contre l’oppression et les alliances cruciales.

Cadres d’équité en santé comme outils pour faciliter les interventions en santé publique : Revue rapide de la littérature

La revue de la littérature réalisée par le CCNDS porte sur les cadres d’équité en santé propres à faire avancer l’équité dans le domaine de la santé publique. Le rapport incite à considérer la mesure dans laquelle l’application de cadres conceptuels, et les processus collaboratifs pour les créer et les utiliser, pourrait permettre d’annihiler les systèmes d’oppression.

Leçons apprises au sujet des processus de planification, d’intervention et de rétablissement lors d’une pandémie : Un sommaire des récits de « L’équité en action »

Le rapport dresse le bilan des récits produits dans le cadre du projet « L’équité en action ». Il fait notamment état des facteurs ayant facilité et entravé la prise en compte de l’équité et des leçons retenues en cours de route. Les acteurs de la santé publique et d’autres secteurs sont invités à s’inspirer des thèmes relevés dans le rapport pour entreprendre ou soutenir une démarche pour assurer une plus grande équité.

Future Search : Agir pour contrer la suprématie blanche et le racisme dans les systèmes de santé publique. Rapport de l’atelier

Le rapport d’atelier fait état des perspectives, des connaissances et du savoir-faire des principaux acteurs de la santé publique au Canada qui, en plus d’une formation sur la lutte antiraciste – ont pris part à un atelier qui avait pour objet d’envisager les mesures concrètes à mettre en place pour mettre fin au suprémacisme blanc et au racisme dans les services de santé publique. Le rapport peut servir de source d’inspiration à toute personne déterminée à démanteler le suprémacisme blanc et le racisme dans les systèmes de santé publique sur le territoire surnommé aujourd’hui le Canada.

Introduction à l’équité en santé : cours en ligne

Ce cours autodirigé d’introduction, offert en ligne par le CCNDS et Santé publique Ontario, vise à renforcer les connaissances et les compétences relatives au travail sur l’équité en santé. Les modifications apportées en 2023 comprennent une actualisation du contenu et des hyperliens mis à jour.

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