Le sommaire trace les grandes lignes du rapport Renforcer les liens communautaires : l’avenir de la santé publique se joue à l’échelle des quartiers, paru récemment et rédigé par Kate Mulligan, Ph. D.
Vous ajoutez une question sur la transidentité à votre sondage? Ce rapport publié en 2020 par le groupe Advocates for Youth en explique l’importance.
Commandé par l’Agence de la santé publique du Canada pour étayer le rapport annuel 2021 de l’administratrice en chef de la santé publique du Canada, le rapport Renforcer les liens communautaires traite des points de convergence entre la santé publique et les soins de santé primaires et de l’importance de renforcer la capacité d’agir des collectivités pour atténuer les iniquités en matière de santé.
Ce mémoire produit par le CCNDS et Santé Nouvelle-Écosse porte sur les résultats d’une analyse situationnelle et d’une revue de la littérature, ainsi que sur les grandes dimensions de l’équité numérique et l’approche d’équité à utiliser en matière de services de santé numérique.
Dans cette revue de la portée, Nadha Hassen et ses collaborateurs font la description d’interventions menées dans certains services de soins dispensés aux patients externes pour mettre fin au racisme.
L’étude de cas produite par les Centres de collaboration nationale en santé publique (CCNSP) porte sur l’évacuation de la bande d’Ashcroft lors du feu de forêt d’Elephant Hill en 2017. Il y est question des conséquences sur les dimensions sociales et la santé et du rôle que la santé publique devrait jouer pour soutenir les mesures d’urgence et le rétablissement à long terme.
La présente liste de lectures essentielles peut servir à faciliter l’application de l’approche d’une mouvance au travail intersectoriel axé sur l’équité afin de démanteler les systèmes en place pour parvenir à l’équité en santé.
Le rapport (et le webinaire d’accompagnement) produit par le YWCA Canada et le YMCA Canada traite des effets disproportionnés de la pandémie de COVID-19 sur les jeunes, y compris les jeunes Noirs, Autochtones ou racisés, les jeunes femmes ou d’autres identités de genre et les jeunes vivant avec un handicap.
Dans cette note de breffage de la Société royale du Canada, les auteurs explorent les effets de la pandémie de COVID-19 sur la santé mentale, l’apprentissage et la réussite scolaire des enfants et des jeunes et soulignent les leçons quant à la reprise après la pandémie à l’intention du personnel enseignant et des cadres de direction.
Ce rapport publié par le Centre canadien des politiques alternatives (bureau de la Colombie-Britannique) fait état des changements survenus dans le domaine de l’emploi depuis le début de la pandémie de COVID-19, y compris les pertes d’emploi et le plus lent rétablissement du bien-être financier chez les travailleurs à bas salaire occupant un emploi à temps partiel, temporaire ou précaire (souvent des femmes ou des personnes racisées).
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